Methodik und didaktischer Ansatz

Im Mittelpunkt des Feministischen Grundstudiums stehen Sie – mit Ihren Erfahrungen und Interessen.

Unsere Lehrenden geben ihre Erfahrungen und Wissensinhalte weiter und unterstützen Sie bei der Verknüpfung dieser Informationen mit Ihrer Arbeitsrealität.

Wir arbeiten mit aktivierenden Vermittlungsmethoden:
Diskussion, Einzel- und Gruppenarbeit, Inputs, Textlektüren unter bestimmten Fragestellungen, Fallarbeit und Übungen, Rollenspiel, Feedback, kreative Trainingsmethoden und Anwendung moderner Präsentationstechniken.

Das Feministische Grundstudium strukturiert sich insgesamt durch die aufeinander abgestimmten Lerninhalte der Module und durch eine modulübergreifende Moderation.

Im Mittelpunkt des Feministischen Grundstudiums stehen Konzepte des selbstbestimmten und offenen Lernens: seit Bestehen des Feministischen Grundstudiums werden zwischen den Teilnehmerinnen beispielsweise sebstorganisierte Lerngruppen oder peer-groups u.ä. gebildet, die je nach gemeinsamer Interessenslage und persönlicher Zielsetzung das Lernen rund um das Lehrangebot unterstützen können. Im Sinne des Gedankens einer „community of practice" eröffnen sich so Möglichkeiten des Networking über das Lehrangebot des Feministischen Grundstudiums hinaus.